2026年4月12日（周日）
8:30-12:00、14:00-17:30
广州校区厚德楼B501（一班）、广州校区厚德楼C215（二班）
2026年新任教师
陆芳，华南理工大学教授级高实，广东省本科高校在线开放课程指导委员会委员，广东省高等教育学会教育技术专业委员会副秘书长，美国匹兹堡大学访问学者（2015年）。主持广东省线上线下混合式一流课程1门；参与2门省级精品在线开放课程。受邀参评七个省级高校教师教学创新大赛及全国高校教师教学创新大赛。
张舸，语言学及应用语言学博士，现任华南师范大学国家语言文字推广基地副主任，文学院副教授，硕士生导师。国家级普通话水平测试员，广东省教育厅语言文字工作专家，文化和旅游部社会艺术水平考级考官。主要从事语言学及应用语言学，国际中文教育，语言及语言艺术教育研究。出版语言教育类专著教材三十余册，发表论文二十余篇。荣获"国家通用语言文字推广普及先进个人""喀什地区赴援疆省市培养工作优秀工作者""杰出汉语教师"等荣誉称号：荣获广东省演讲比赛一等奖，全国普通活比赛三等奖等奖项。多次担任国家级，省级，市级等各级各类语言艺术比赛，教学比赛，报告会，宣讲会指导及评委工作，所辅导的选手多次获得国家级或省级教学特等奖，一等奖等奖项。
本次培训聚焦教师教学技能与综合素养提升，设置多维度核心课程，覆盖课堂设计、思政融入、课件制作、语言表达、发音技巧与礼仪规范等全链条能力。
1.BOPPPS 有效教学模型应用：详细拆解导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六大核心环节的设计逻辑与实操方法，帮助教师搭建结构完整、互动高效的课堂教学框架，提升课堂参与度与教学效果。
2.课程思政教学设计：聚焦专业课程中思政元素的深度挖掘、自然融入策略，结合典型教学案例分享，推动价值引领与知识传授、能力培养有机统一，落实立德树人根本任务。
3.教学课件制作与美化提升：从PPT规范设计、视觉效果优化、教学素材合理运用等维度开展实操指导，助力教师打造美观清晰、适配课堂的优质教学课件，提升课堂呈现力。
4.教师嗓音守护与表达艺术提升：分享科学用嗓、嗓音保护的实用方法，同时优化教师课堂语言表达技巧，提升教学感染力与沟通效果。
5.讲坛文明与教学礼仪规范：围绕教师课堂礼仪、职业形象、讲坛行为规范等内容开展培训，塑造教师良好职业形象，营造文明、专业的课堂氛围。
1.培训前，请参训教师提前10分钟到达培训课室签到，并在“我的研修”→“模块四：教学技能与素养提升”完成线上签到；
2.培训期间，请遵守课堂纪律，将手机调至静音或震动模式，主动与老师交流互动。。
3.培训结束后，学员须登录教师发展平台，在“我的研修—模块四：教学技能与素养提升”模块完成以下事项：（1）填写培训满意度调查问卷；（2）于15个工作日提交课程作业。完成后，系统自动记录继续教育学时。逾期未提交者，不予记录学时。
联系人： 教师发展中心 刘老师 020-34872154
