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焕新课堂·BOPPPS教改 | 以课促改,以研提质

发布时间: 2026-05-14 浏览次数: 作者:

  



数智文创产业学院课程成功获批校级BOPPPS

有效课堂教学建设项目

以教改促提质

以课堂育新知


       近日,广州华商学院2026年度“基于OBE理念的BOPPPS有效课堂教学建设项目”立项结果正式公布

       数智文创产业学院欧彩霞老师主持的《视觉概念设计》课程项目成功获批校级立项。本次立项是我院抓实课堂提质、以公开课赋能教学的重要成果。


深耕课堂改革

落实期中教学提质要求




       本学期,数智文创产业学院严格对标学校期中教学检查、课堂教学提质增效,及示范公开课建设工作部署,坚持“以学生为中心、以成果为导向”的育人原则,积极推动OBE教育理念与BOPPPS六环节教学模式落地课堂,全面优化课程教学设计、课堂实操、教学反思全流程,着力突破设计类课程教学痛点,推动学院课堂教学从“单纯知识传授”向“参与式学习”深度转型。  




立足专业核心

打造特色教改课程载体



       本次获批立项的《视觉概念设计》课程,是数智文创产业学院数字媒体艺术专业产教融合班核心必修课程,也是培养学生视觉创作、游戏角色设计核心能力的关键课程。


01

创新教学模式

       依托BOPPPS标准化教学模型,本课程重构六大闭环教学环节,落地精细化教学管理:

    01

    以行业前沿案例、企业项目需求导入课堂,激发学生学习主动性;

    02

    从知识、能力、素质三维度明确单元教学目标,让学生学习有方向;

    03

    通过课堂提问、小型手绘任务完成课前学情检测,精准适配学生基础;

    04

    以沉浸式参与式学习为核心,开展手绘实训、AI工具应用、设计技法精讲,同步融入企业设计规范与岗位标准;

    05

    依托单元项目任务完成课后能力测评,针对性点评答疑;

    06

    最后通过课堂复盘总结、衔接新知、引导学生自主反思,真正实现教学全过程可落地、可检验、可优化。


02

以公开课践教改

       立足学校公开课示范建设与期中教学提质要求,数智文创产业学院已扎实推进项目落地实践,5月14日欧彩霞顺利开展《视觉概念设计》主题公开示范课。

       本次公开课严格遵循BOPPPS教学框架与OBE育人理念,聚焦视觉设计核心基础知识点,精准对接游戏场景、游戏角色创作的行业刚需。


     

       课堂以经典透视案例导入知识点,通过原理拆解、手绘演示、分组实训、现场答疑、成果点评等多元教学形式,将抽象的透视理论转化为直观易懂的实操内容,有效提升课堂教学实效。



02

发挥课堂示范作用

       公开课全程直播,并落实学校教学督导观摩、同行听课交流要求,汇聚校内教师观摩课堂,听课过程种围绕课堂教学设计、BOPPPS环节落地、学情适配、实训育人效果开展打分环节,持续优化教学设计方案,充分发挥公开课“示范、交流、提质”的核心作用。




聚焦产教融合

凸显数智文创育人特色


       相较于传统教学模式,本次教改项目具有数智文创专业特色。项目深度融合产教融合育人的理念,将游戏角色设计、场景设计、AI创作等适配行业需求的技能培养融入各教学环节,以行业岗位标准作为教学评价核心依据,真正培养“会设计、懂技术、通市场”的高素质应用型数字创意人才。


坚持教研提质,赋能高质量教学

       未来,数智文创产业学院将持续以教学改革项目为抓手,坚持数智文创特色育人模式,以高质量课堂建设赋能应用型数字创意人才的培养,持续推动学院教育教学工作高质量发展。




资讯来源 | 华商数智文创